讀者提問
故事開場
《驕傲男友》親近或疏離的情緒從何時出現，值得留一個記號回頭細看。閱讀前可以整理期待，讀後再看看哪些得到回應。比較不同感受時可以留下時間與讀法，連讀和分次閱讀可能改變注意力，這些條件能補充評價的脈絡。
編輯回應
閱讀線索
給陌生形式一點適應時間。若一時說不出重點，可以先描述自己記得的畫面。比較之前先選相近範圍。
讀者提問
適讀方向
試著描述一處畫面時，先寫下實際看見的動作與位置，再補上自己的感受，這兩個步驟即使最後合在一句話裡，觀察與解釋的差別也值得保留。通讀後再細看，能讓局部觀察保有整體的參照。不必急著查詢每個陌生詞，先看看正文是否已提供用途。